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Quando você está se candidatando a um cargo inicial, uma pergunta típica de uma entrevista de emprego é “Como você acha que um professor ou professor que o conhece bem o descreveria?”
Veja mais informações sobre por que essa é uma pergunta comum em entrevistas de nível básico e a melhor maneira de responder, além de exemplos de respostas.
O que o entrevistador realmente deseja saber
Durante uma entrevista, seu entrevistador está sempre tentando ter uma ideia de como você será como funcionário – qual é a sua ética de trabalho? Como você lida com os desafios? Que tipo de atitude e personalidade você tem no trabalho?
Para candidatos mais experientes, os entrevistadores podem perguntar sobre suas funções anteriores. Para candidatos iniciantes, isso pode não ser uma opção. Em vez disso, os entrevistadores perguntam como seu professor o descreveria para ter uma ideia de como os outros o percebem, bem como sua autoconsciência.
Como responder à pergunta “Como um professor descreveria você?”
Siga estas etapas para responder a esta pergunta.
Faça um inventário de seus ativos. Reflita sobre seus sucessos anteriores em projetos acadêmicos, empregos, estágios e atividades voluntárias e no campus. Identifique atributos pessoais que permitiram que você alcançasse o sucesso nessas funções.
Busque a opinião de outras pessoas. Peça aos professores que escrevam recomendações para você, para que você possa entender como eles encararam seu trabalho acadêmico. Você pode usar esta documentação para ir além da especulação sobre o que os professores diriam sobre você ao responder esse tipo de pergunta. Você também pode perguntar a amigos, colegas de trabalho e chefes como eles descreveriam você.
Compare sua lista de qualidades com os requisitos do trabalho. Procure a sobreposição entre seus pontos fortes pessoais e as principais qualificações para o cargo pretendido. Faça uma lista de seis recursos que o ajudariam a fazer uma contribuição sólida, se contratado.
Prepare evidências para provar seus pontos fortes pessoais. Sua resposta inicial sobre como um amigo ou professor descreveria você provavelmente será uma simples lista de qualidades. No entanto, os empregadores muitas vezes fazem perguntas como “Dê-me um exemplo de como você aplicou a tendência para organizar que mencionou?” Prepare uma anedota, história ou exemplo descrevendo como você aproveitou cada ponto forte para produzir um trabalho de alta qualidade.
Compartilhe exemplos.Outra tática para apoiar suas afirmações sobre seus pontos fortes é fazer referência ao que professores, consultores ou empregadores realmente disseram sobre seu desempenho. Outras formas de reconhecimento, como honras por desempenho acadêmico, prêmios por liderança ou bônus de desempenho, podem ser mencionadas como evidência de que qualidades específicas ajudaram você a se destacar nas áreas acadêmica, extracurricular ou profissional.
Exemplos das melhores respostas
Aqui estão exemplos de respostas de entrevistas que você pode editar para se adequar às suas experiências e antecedentes pessoais.
Recentemente, pedi à minha professora de psicologia que escrevesse uma recomendação, e ela mencionou minhas habilidades de redação, curiosidade intelectual e habilidades de pesquisa como chaves para meu sucesso em suas aulas.
Por que funciona:Esta resposta foi fornecida por um candidato que se candidata a um cargo de assistente de pesquisa e aponta para as habilidades específicas necessárias para esse trabalho.
Meus amigos sempre me provocam por ser quem vai organizar todos os nossos passeios. Eles acham que sou um pouco obsessivo em acertar os preparativos; um defensor dos detalhes.
Por que funciona:Essa resposta pareceria absurda para alguns candidatos, mas, neste caso, o candidato está se candidatando a um cargo de planejamento de eventos. Esta resposta mostra como as qualidades necessárias para ter sucesso na função estão incorporadas na personalidade do candidato.
Meu professor de sociologia e orientador acadêmico recentemente me nomeou representante estudantil no departamento de sociologia. Eles citaram minha capacidade de liderança e habilidades verbais como razões para a nomeação.
Por que funciona:Esta resposta funciona muito bem em uma homenagem concedida ao aluno, ao mesmo tempo que destaca algumas das qualidades que o candidato admira.
Dicas para dar a melhor resposta
- Mostre suas habilidades — Esta é a sua oportunidade de compartilhar suas melhores qualidades e habilidades como funcionário.
- Reflita as qualidades necessárias na função — Idealmente, você desejará combinar as qualidades positivas que o professor mencionaria com os requisitos do trabalho.
- Dê citações — É sempre bom que sua resposta reflita algo que o professor disse em uma avaliação ou recomendação, em vez de apenas seu melhor palpite sobre o que o professor diria.
O que não dizer
- Habilidades/talentos não relevantes — Claro, você pode mencionar algumas habilidades que não são diretamente relevantes para o cargo. Mas, idealmente, você manterá o foco nas competências e habilidades que serão valiosas para a função em questão.
- Feedback negativo — Você tem um professor que não gosta de você ou fala coisas negativas sobre você? Este não é o momento para compartilhar! Mantenha-o positivo.
Possíveis perguntas de acompanhamento
- Quais são seus pontos fortes e fracos?
- Onde você se vê daqui a cinco anos?
- Compartilhe um exemplo de quando você usou as qualidades mencionadas pelo professor.
Principais conclusões
Compartilhe seus pontos fortes. Esta pergunta é uma oportunidade para você destacar as características que o tornam uma boa opção para o cargo. Reflita as qualidades mencionadas na descrição do cargo. Mantenha-o positivo. Não mencione quaisquer insights negativos que um professor possa compartilhar sobre você. Pergunte com antecedência. Se você estiver se candidatando a uma posição inicial, há uma boa chance de receber essa pergunta. Pergunte a amigos, professores e outras pessoas em seu círculo como eles o descreveriam se você não soubesse como responder.
