O melhor dia da vida de um pai é quando o filho começa a falar, mesmo que sejam algumas palavras. À medida que a criança cresce e se desenvolve, ela começa a melhorar a linguagem que fala. Algumas crianças aprendem a falar e a compreender a língua mais rapidamente do que outras, mas isso não significa que as outras crianças que ficam para trás em termos de competências linguísticas sejam estúpidas. Pode haver certos fatores que dificultam a compreensão da linguagem e da fala da criança, que podem variar desde o padrão de atendimento prestado à criança até certos problemas médicos.
Em circunstâncias normais, uma criança é capaz de falar e compreender comandos multidirecionais aos três anos de idade, mas certos fatores descritos abaixo podem afetar o desenvolvimento da linguagem em crianças:
O que pode afetar o desenvolvimento da linguagem nas crianças?
Abaixo mencionados estão alguns fatores importantes que podem afetar o desenvolvimento da linguagem em crianças.
Estado de saúde física e mental:A condição fisiológica geral geral e o desenvolvimento motor de uma criança têm uma enorme influência no desenvolvimento da linguagem infantil. Se uma criança sofre de doenças prolongadas e recorrentes desde o nascimento até atingir os dois ou três anos de idade, a capacidade linguística da criança é significativamente afetada. Isto está, em parte, relacionado com o facto de a criança estar isolada dos outros devido às condições médicas e não ter tido a oportunidade de aprender com os irmãos ou outras pessoas. Isso leva a uma baixa auto-estima e falta de autoconfiança na criança, o que afeta ainda mais o desenvolvimento da linguagem.
Além disso, devido ao mau estado de saúde e à falta de autoconfiança, a criança perde o interesse em aprender a falar, o que também é um fator significativo que afeta o desenvolvimento da linguagem infantil. Em alguns casos, problemas auditivos ou surdez também podem ser um fator que afeta o desenvolvimento da linguagem infantil. Caso um dos pais tenha dúvidas de que seu filho não está aprendendo as palavras normalmente, uma consulta com um otorrinolaringologista pode ser útil.
Desenvolvimento Cognitivo:Estudos provaram que uma criança que fala antes do horário normal tem sempre um nível de QI alto e as crianças que falam tarde têm um QI um pouco baixo quando comparadas com aquelas crianças que falam cedo. Portanto, pode-se dizer que o desenvolvimento cognitivo e a inteligência também desempenham um papel crucial em afetar o desenvolvimento da linguagem nas crianças. O atraso no desenvolvimento da linguagem em crianças pode ser devido a vários fatores. Observa-se que as crianças que estão mentalmente alertas captam as palavras cedo e, portanto, são capazes de falar cedo e seguir as instruções. Isso não significa que as crianças que começam a falar tarde sejam chatas. Eles podem facilmente acompanhar e combinar com seus colegas em termos de idioma.
Aprendendo enquanto cresce:Este é um fator muito importante que pode afetar o desenvolvimento da linguagem em crianças. À medida que a criança cresce, ocordas vocaisda criança começa a amadurecer e a se desenvolver, permitindo assim que a criança fale e, nesse momento, a criança também começa a entender e escolher as palavras faladas ao seu redor. Isto é comprovado pelo fato de que a maioria das crianças aprende a falar aos 2 a 3 anos de idade, pois é quando as cordas vocais se desenvolvem completamente, mas em alguns casos, mesmo com o desenvolvimento normal das cordas vocais, a criança pode não conseguir falar corretamente. Nesses casos é necessária muita motivação e treinamento. Se isso não for fornecido, isso afetará significativamente o desenvolvimento da linguagem nas crianças. Assim, é importante interagir e falar constantemente com a criança, mesmo que ela seja apenas um bebê, para que ela comece a compreender as palavras e seja capaz de compreender e seguir comandos desde cedo.
Meio Ambiente Social:Este é talvez o fator mais importante que afeta o desenvolvimento da linguagem nas crianças. A pesquisa mostrou que as crianças que não têm um ambiente social favorável ao seu redor são lentas para falar e têm uma autoconfiança extremamente baixa. Isto é visto principalmente em orfanatos onde o ambiente não é de todo adequado para uma criança desenvolver habilidades de fala. Também está comprovado através de pesquisas que o impacto do ambiente desfavorável no Desenvolvimento da Linguagem é mais ou menos permanente.
Relacionamento com familiares:O relacionamento de uma criança com seus familiares tem um efeito duradouro no desenvolvimento da linguagem infantil. Embora seja necessário que haja amor e proteção dados à criança, os pais não devem exagerar e também não devem haver tensões constantes entre os pais e a criança, pois isso leva a muitos problemas emocionais e ansiedade que, em última análise, afetam o desenvolvimento da linguagem nas crianças. Mimar demais a criança também resulta em um impacto negativo no desenvolvimento da linguagem infantil.
Número de pessoas em uma família:A pesquisa mostra que em uma família onde há um único filho, o desenvolvimento da linguagem infantil é muito melhor do que em uma família onde há vários filhos apenas por causa do nível de competição que a criança pequena tem que enfrentar e isso afeta o desenvolvimento da linguagem nas crianças.
Falando línguas diferentes em uma família:A pesquisa também mostrou que, se houver uma família onde são faladas diferentes línguas, a criança terá dificuldade em compreender e compreender uma única língua e, portanto, afetará o desenvolvimento da linguagem nas crianças. Isto é visto principalmente em famílias em que os pais pertencem a duas nacionalidades diferentes, onde a mãe fala uma língua específica e o pai fala outra língua com a criança, o que causa confusão no cérebro em desenvolvimento da criança e afecta o desenvolvimento da linguagem nas crianças.
