Diagnóstico de autismo

O diagnóstico precoce do autismo faz uma enorme diferença na vida das pessoas com TEA ou Transtorno do Espectro do Autismo e de suas famílias. No entanto, não é fácil fazer um diagnóstico de autismo. Não existem testes laboratoriais para isso; portanto, os médicos dependem do comportamento das crianças pequenas e ouvem os pais para o diagnóstico do autismo. O autismo tem vários sintomas e, embora algumas pessoas que se enquadram nesse espectro tenham graves deficiências mentais, outras podem viver a vida de forma independente e são altamente inteligentes. Se o seu filho apresenta esses sintomas, você deve diagnosticá-lo e tudo começa com um pediatra.

Diagnóstico de autismo

O diagnóstico do autismo é uma tarefa complicada e requer muita compreensão. O autismo pode ser detectado às vezes aos 18 meses de idade ou até menos. Quando seu filho atinge os 2 anos, o diagnóstico feito por um profissional é considerado altamente confiável. No entanto, há muitas crianças que recebem o diagnóstico numa fase muito posterior das suas vidas.

O diagnóstico de autismo para uma criança envolve duas etapas:

• Triagem de Desenvolvimento
• Avaliação diagnóstica abrangente

Os métodos de diagnóstico são descritos abaixo:

Triagem de Desenvolvimento para Autismo

A triagem de desenvolvimento é um pequeno teste que pode dizer se as crianças estão aprendendo as habilidades básicas no momento que deveriam ou se isso está demorando. Durante a fase de triagem do desenvolvimento, o médico pode fazer algumas perguntas aos pais ou brincar e conversar com as crianças para observar como elas aprendem, se comportam, falam e se movem. Um atraso nestas áreas pode ser um sinal problemático. Todas as crianças devem ser examinadas para deficiências de desenvolvimento e atrasos durante a visita regular ao médico aos 9 meses, 18 meses, 24 meses e 30 meses.

A criança pode precisar de exames adicionais se apresentar maior risco de problemas de desenvolvimento devido ao baixo peso ao nascer, nascimento prematuro ou outros motivos.

Além disso, as crianças devem ser examinadas especialmente para TEA no momento das consultas regulares ao médico aos 18 meses e depois aos 24 meses. Essas visitas são uma parte vital do diagnóstico do autismo.

Triagem adicional deve ser necessária quando a criança apresenta maior risco de autismo (ter um irmão, irmã ou qualquer outro membro da família com TEA) ou se houver comportamentos associados ao TEA.

É vital que os médicos examinem as crianças que apresentam atrasos no desenvolvimento, mas monitorem particularmente as crianças que apresentam maiores riscos de ASD devido ao baixo peso ao nascer, nascimento prematuro ou por terem uma irmã ou irmão com autismo. Se o médico não examinar uma criança rotineiramente com testes de triagem de desenvolvimento, ela deverá ser encaminhada a um psicólogo para avaliação.

Se os médicos notarem algum sintoma ou suspeitarem de características autistas, eles farão uma avaliação diagnóstica abrangente para confirmar o diagnóstico de autismo.

Avaliação diagnóstica abrangente

A segunda etapa no diagnóstico do autismo é uma avaliação diagnóstica abrangente. É uma revisão minuciosa e inclui observar o comportamento e o desenvolvimento da criança e entrevistar os pais. Pode incluir exames de visão e audição, testes neurológicos, testes genéticos e outros testes médicos. Às vezes, um médico primário pode encaminhar a criança e sua família a um médico especializado no diagnóstico de autismo.

Os médicos especialistas que podem fazer esta avaliação incluem os seguintes:

• Pediatras do Desenvolvimento (Médicos com formação especial em crianças com necessidades especiais e em desenvolvimento infantil)
• Neurologistas infantis (médicos que trabalham na coluna, cérebro e nervos)
• Psiquiatras infantis ou psicólogos (médicos que podem estudar a mente humana).

Essa avaliação é feita para verificar o desenvolvimento, como o nível cognitivo da criança, as habilidades de linguagem e outras habilidades para a vida, como vestir-se, comer e ir ao banheiro.

Diagnóstico de autismo de acordo com o DSM-5

Para o diagnóstico de autismo, a criança deve atender aos padrões do DSM-5 ou Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais 5, publicado pela Associação Americana de Psiquiatria.

De acordo com isso, a criança deveria ter problemas em duas categorias para que se enquadrasse no Espectro do Autismo:

• Desafios com interação social e comunicação. Para crianças com TEA, é difícil prever ou conectar-se com as reações de outras pessoas, fazer contato visual, ler dicas sociais ou iniciar uma conversa. As crianças podem não começar a falar como as outras crianças na hora certa. Eles podem ter dificuldades com as habilidades musculares necessárias para atividades como desenhar, escrever ou praticar esportes.
• Padrões de comportamento repetitivos e restritos. Crianças com autismo podem repetir frases ou ficar chateadas com mudanças de rotina. Freqüentemente, eles estão extremamente interessados ​​​​em um assunto específico. Eles também têm problemas sensoriais.

O médico pode recomendar testes genéticos para descobrir outras condições que podem causar os sintomas.

Conclusão

Algumas pessoas crescem com autismo sem que sua condição seja reconhecida, mas nunca é tarde para ter um diagnóstico. Algumas pessoas podem sentir medo de que o seu filho seja diagnosticado porque pensam que isso os rotulará e poderá afectar a criança. Embora alguns possam sentir um fardo social ao serem diagnosticados, o diagnóstico de autismo tem suas próprias vantagens. Ajuda as pessoas e as suas famílias a compreender o autismo e a decidir que tipo de apoio necessitarão. O diagnóstico pode facilitar o acesso, especialmente aos serviços de autismo, e também a solicitação de benefícios. Mais importante ainda, ajuda a planejar a brincadeira, o estudo e a reabilitação da criança, dependendo da condição individual.

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