Significado da Fonoaudiologia no Tratamento de Crianças Autistas

Como pai, você nunca vai querer acreditar que seu filho está sofrendo de certos problemas mentais. Quando se trata deautismo, se os pais reconhecerem os sintomas certos nos estágios iniciais, isso poderá fazer uma enorme diferença para a criança com autismo. Quando seu filho for mais novo, o impacto do tratamento do autismo será muito maior.

Não importa a idade do seu filho; o tratamento mostrará impacto positivo no autismo. O tratamento pode reduzir os efeitos do transtorno e ajudará seu filho autista a crescer e prosperar.

As crianças autistas têm dificuldade em compreender e também em comunicar com os outros. Isto também pode atrasar a sua aquisição da linguagem e pode até levar à frustração. As crianças com autismo acham que as situações sociais são difíceis, por isso pensam que é melhor evitá-las, pois podem ter dificuldade em desenvolver as suas capacidades de comunicação.

As crianças autistas têm problemas de comunicação que são mais complexos do que as dificuldades normais de fala e linguagem. O comportamento social pode ser extremamente difícil de entender e não é possível compreender completamente o seu estado de espírito. A sua relutância em interagir com as pessoas pode ser compreendida pela incapacidade de fazer qualquer contacto visual, pelo uso de gestos manuais ou pela linguagem corporal.

A demora em lidar com a linguagem falada pode ser uma indicação de que algo está absolutamente errado. Nesses momentos, é melhor consultar o fonoaudiólogo (SALT). A avaliação de uma criança deve ser feita com base na sua dificuldade de comunicação e também em manter o equilíbrio social. É por isso; esses fonoaudiólogos são as pessoas certas em quem confiar quando tais coisas são observadas, pois avaliarão e intervirão da maneira correta.

Algumas crianças que sofrem de autismo têm fala limitada ou nenhuma fala e a sua capacidade de compreender a fala também pode variar. Nesses momentos, o terapeuta pode se concentrar em ajudar a criança a se comunicar por meio de sinais, imagens e símbolos. Eles também podem dedicar tempo ajudando a criança a ouvir ou estar atenta, desenvolver habilidades sociais, expressar e usar a linguagem da maneira correta.

Aqueles que sofrem de autismo podem ter problemas graves com a fala e também com a comunicação não-verbal. Pode ser difícil para eles interagir com as pessoas instantaneamente. É por isso; a terapia da fala foi projetada para ser uma parte central do tratamento de uma criança autista. Pode resolver uma variedade de problemas para todos os que sofrem de autismo.

Quais são os problemas mais comuns de fala e comunicação enfrentados por crianças autistas?

O autismo pode afetar o desenvolvimento da linguagem, da fala e também da comunicação social de várias maneiras.

Complicações de fala enfrentadas por crianças com autismo

Um indivíduo com autismo pode:

  • Não falar nada
  • Proferir sons ásperos, grunhir, chorar ou gritar
  • Cantarolar ou conversar em modo musical
  • Balbuciar com um zumbido parecido com uma palavra
  • Use “palavras” com sons estrangeiros ou fala robótica
  • Repetir ou papagaio fala as palavras ditas por outras pessoas.
  • Use as frases certas, mas com um tom de voz inexpressivo.

Quase uma em cada três pessoas que sofrem de autismo pode ter problemas de comunicação através da produção de sons da fala. Mesmo que a pessoa fale, pode ser muito difícil entender o que ela está tentando dizer.

Obstáculos de comunicação enfrentados por crianças com autismo

Uma criança autista pode apresentar um ou mais desses desafios de comunicação.

  • Dificuldade com habilidades de conversação, incluindo gestos e contato visual.
  • Dificuldade em compreender o significado correto das palavras quando pronunciadas fora do contexto que conhecem.
  • Memorizar coisas sem saber seu significado exato
  • Falando de papagaio ou ecolalia como forma de comunicação com outras pessoas
  • Ligeira compreensão das palavras ou símbolos
  • Falta de discurso criativo.

Como todos estes desafios estão associados a crianças autistas, uma criança deve fazer algo mais do que apenas aprender a falar. A criança também terá que aprender a usar sinais para se comunicar com outras pessoas. Isso também envolve saber iniciar ou continuar o padrão de conversação. Além disso, há envolvimento de sinais verbais e não-verbais de outras pessoas, como linguagem corporal, tons de voz e gestos faciais.

Significado da Fonoaudiologia no Tratamento de Crianças Autistas

O fonoaudiólogo é uma espécie de terapeuta e tem especialização no tratamento de problemas de linguagem e também de fala. Eles constituem uma parte vital da equipe de tratamento que oferece ajuda às crianças autistas. Eles ajudam na triagem e detecção precoce de todas as crianças em risco e abrem caminho para ajudá-las no diagnóstico do autismo. Às vezes, eles também encaminham o paciente para um especialista que pode ser de grande ajuda.

Feito o diagnóstico de autismo, o fonoaudiólogo avalia as formas corretas de melhorar as habilidades de comunicação da pessoa e melhorar sua qualidade de vida. O fonoaudiólogo trabalhará em estreita relação com a escola, a família e outras pessoas durante toda a sessão terapêutica. Se uma criança que sofre de autismo tem imensos problemas de fala e não é verbal, ela pode apresentar ao paciente outras opções de terapia da fala.

Os sistemas de fonoaudiologia para autismo podem conter:

  • “Locutores” eletrônicos
  • Digitando ou assinando
  • Use quadros de palavras com imagens e isso é reconhecido como sistemas de comunicação por troca de imagens que começam com o uso de imagens que podem ajudar na comunicação de uma criança autista.
  • O uso de sons aos quais a pessoa autista é sensível pode ser usado para comprimir ou expandir os sons da fala.
  • Melhorar a comunicação verbal fazendo exercícios labiais ou massagens pode relaxar os músculos faciais.
  • Solicitar ao indivíduo que sincronize com o ritmo e o fluxo das frases que compõem uma música.

Algumas dessas técnicas são bem pesquisadas em comparação com outras. Antes de usar qualquer um deles, converse bem com o pediatra e fonoaudiólogo da criança.

Quais são as vantagens da Fonoaudiologia para Crianças com Autismo?

Existem muitas vantagens da terapia da fala para crianças com autismo. A fonoaudiologia pode ajudar a melhorar a comunicação geral. Isto torna promissor para as crianças autistas o avanço da sua capacidade de manter relacionamentos e realizar as atividades da vida cotidiana.

Os objetivos precisos da terapia da fala incluem ajudar uma criança que sofre de autismo:

  • Expresse ou fale bem as palavras.
  • Corresponder verbalmente e não verbalmente
  • Compreender a comunicação verbal e não verbal, bem como a intenção dos outros
  • Saiba a hora e o lugar certos para dizer algo
  • Desenvolva as habilidades de conversação
  • Comece uma conversa sem qualquer aviso
  • Troque ideias
  • Comunique-se para construir relacionamentos
  • Divirta-se interagindo e brincando com outras pessoas
  • Adquira autorregulação.

Quando é o momento perfeito para iniciar a terapia da fala para crianças com autismo?

O tratamento do autismo em crianças pode ser realmente eficaz quando os sintomas são detectados numa fase precoce. O autismo pode ser diagnosticado aos 3 anos de idade ou antes disso. Porém, os atrasos no aprendizado do idioma podem ser compreendidos aos 18 meses. É importante começar a terapia da fala o mais rápido possível, pois ela pode ter o maior impacto no paciente. O tratamento individualizado ajudará a incapacitar o isolamento do ambiente social que pode estar levando à deficiência.

Com diagnóstico e intervenção precoces, a maioria dos pré-escolares autistas consegue melhorar as habilidades de comunicação e compreender a linguagem usada para falar. Pesquisas mostram que crianças que apresentam desenvolvimento massivo são aquelas que passaram por terapia fonoaudiológica máxima.

Algumas crianças autistas têm um ótimo domínio do vocabulário e podem falar com profundidade sobre determinados tópicos. Algumas crianças autistas podem ter problemas de pronúncia. Muitos podem ter dificuldade em fazer um uso eficaz da linguagem e em compreender o significado das frases. Alguns também podem ter dificuldade de entonação, ritmo e de dizer coisas relacionadas ao conteúdo ou à informação que faz parte da comunicação. Pois, crianças com autismo que apresentam dificuldade de fala, o terapeuta pode ser de grande ajuda.

  • Transtornos de Fluência:Algumas crianças autistas podem repetir os mesmos sons ou ter problemas para falar frases ou palavras completas. Gagueira ou gagueira pode ser algo comum observado no distúrbio de fluência.
  • Distúrbios da Articulação:Algumas crianças autistas também podem ter problemas para compreender ou pronunciar os sons e as palavras da maneira correta. Tipo, ‘dizer’ pode soar como ‘thay’ ou ‘correr’ pode soar como ‘ganhou’. Pode haver ceceios observados durante a fala.
  • Distúrbios de linguagem:A maioria das crianças autistas pode ter dificuldade em compreender certas coisas que lhes são ditas, pois não compreendem o significado completo das palavras. Crianças no espectro do autismo podem ter dificuldade em enquadrar frases. Nessas ocasiões, eles podem usar uma linguagem própria e idiossincrática.
  • Ressonância ou distúrbios de voz:Algumas crianças autistas falam de uma maneira que as pessoas não conseguem entendê-las completamente. Pode parecer que eles estão falando pelo nariz. Algumas pessoas também podem ter um tom agudo ou uma fala robótica.

Fonoaudiologia na Escola para Crianças Autistas

Crianças autistas que precisam de ajuda educacional especial podem ter recursos para fala e linguagem em seus cursos. A disposição deve ser executória e deve-se compreender como usá-la da maneira correta.

Algumas terapias linguísticas e fonoaudiológicas oferecidas nas escolas e em outros locais assumiram a forma de sessões privadas realizadas com o terapeuta. Muitas vezes, o fonoaudiólogo elabora um programa que deve ser ministrado pelos professores e auxiliares da escola. Também pode haver treinamento dado aos funcionários da escola para auxiliar no desenvolvimento da fala de uma criança a um nível totalmente novo.

A maioria das crianças autistas também tem acesso à terapia da linguagem e da fala, uma vez que o governo dos EUA enfatizou o início de programas de detecção e intervenção precoce. Isso pode envolver sessões pessoais ou trabalho em grupo também.

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